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Professionnelle AF
« l’assistant familial n’est pas un professionnel ! ». À quoi sert alors ce diplôme d’état d’assis-
AF Source : le Média social le 16/03/2020 tant familial (DEAF) qu’il est en train de passer ?
Par Marie-Hélène KHOURI Que faut-il de plus pour obtenir un statut de professionnel ?
ENFANTS PLACÉS : RETOUR CRITIQUE D’EXPÉRIENCE
D’UN ASSISTANT FAMILIAL … et mal intégrés à l’équipe éducative
Des professionnels reconnus, il en croise beaucoup. Éducateur ASE, éducateur à la protec-
Pendant sept ans, Damien Maes a expérimenté en tant qu’assistant familial les aberrations tion judiciaire de la jeunesse (PJJ), psychologue, assistant de service social… beaucoup de
du système de protection de l’enfance. Dans un livre émouvant, Coupable d’être placé, il référents peuvent être impliqués dans l’équipe éducative.
32 rend compte de son expérience et propose des pistes d’amélioration. 33
Le problème, déplore l’auteur, est qu’ « aucun de ces interlocuteurs ne fonctionne en
Lorsqu’il décide en 2011 de devenir assistant familial, après une carrière d’entrepreneur réseau ; chaque équipe estime avoir la priorité sur les autres ».
dans le domaine de la certification alimentaire, Damien Maes espère vivre et transmettre à Comme ces deux éducateurs, en charge d’Antoine, l’un à la PJJ, l’autre à l’ASE, qui ne
sa famille des valeurs de partage et de solidarité. communiquent pas du tout entre eux : « il n’y a aucun échange d’information, aucun tra-
vail en commun. […] ce n’est jamais de leur fait, mais c’est la faute de l’autre. […]
Pour lui, « les lois de protection de l’enfance sont là pour aider les enfants, elles ne peuvent Ils estiment tous les deux qu’ils ne font pas le même travail ».
être que bonnes et porteuses de sens » et les personnes qui s’engagent dans la protection Comment se faire entendre dans ces conditions ? Comment se sentir intégré dans l’équipe
de l’enfance ne peuvent être que motivées par le bien-être de l’enfant. éducative ?
Il va s’apercevoir qu’il en va parfois autrement. À travers
trois situations réelles, anonymisées, qu’il décrit dans Cou-
pable d’être placé, il rend compte de l’absurdité du sys- Un métier pas comme les autres
tème et du comportement pour le moins inconséquent de
certains acteurs de la protection de l’enfance. Et il propose Devant toutes ces questions, Damien Maes a choisi de partager son expérience dans un
des pistes de réflexion pour améliorer le dispositif. livre, et de faire des propositions (pas moins de 75 !) pour améliorer le système de protection
de l’enfance.
Il s’agit pour lui d’ « attirer l’attention du législateur, des élus départementaux, de la direc-
Coupable d’être placé tion enfance et famille, des éducateurs et des psychologues sur le métier d’assistant familial
» pour faire bouger les choses.
Ce qui frappe le plus dans son récit est la déshumanisation Au-delà des reproches et des regrets exprimés, Damien Maes exprime sa fierté d’avoir
de la procédure de placement. Trop souvent, l’enfant est exercé ce métier pas comme les autres avec conviction, ce métier qui impose 24h/24h de
considéré comme « une marchandise qu’il faut stocker » et jouer tour à tour le rôle « d’éducateurs, de psychologues, d’infirmiers, d’animateurs, d’en-
ses parents comme quantité négligeable par les services seignants, de nourrices, de chauffeurs de taxi, entre autres ».
de placement, regrette l’auteur. Au lieu de collaborer de
concert avec les familles pour le bien-être de l’enfant, cer- Et on ne peut que s’incliner devant l’implication et la persévérance dont il a fait preuve
tains services adoptent une position d’autorité arbitraire. durant ces sept années.
Le message envoyé est « Tu as été mal éduqué et nous
allons te redresser ! ».
La notion d’accompagnement se résume alors à « Tu vas « Coupable d’être placé », de Damien Maes,
où je te dis d’aller, tu fais ce que je te dis de faire ». Nombre Les éditions Baudelaire, 18 €.
de décisions sont prises sans tenir compte de la parole ni
du souhait de l’enfant. De victime, l’enfant devient coupa-
ble. Coupable de n’être pas dans la “norme”.
Des professionnels non reconnus…
Autre problème de taille soulevé par Damien Maes : le manque de reconnaissance
des assistants familiaux. Il en veut pour preuve la réaction de cette responsable de la mai- Rubrique Professionnelle
son départementale des adolescents (MDA) qui lui rétorque à propos de sa demande
d’une réunion de réseau que « la MDA ne travaille qu’avec des professionnels » et que
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Bulletin d’information n° 77 de l’ - Avril 2020 Bulletin d’information n° 77 de l’ - Avril 2020
